Dreier- und Vierergruppen bilden.
Jede Gruppe zieht einen abstrakten Begriff und bekommt die Aufgabe, diesen in einer Statue darzustellen.
Phase 2: Die Statuen werden den anderen Gruppen vorgestellt, ohne dass diese vom Begriff wissen.
Sie sollen jetzt auf die Statue assoziieren.
Reflexionsfragen: Wurde die Stimmung der Statue erkannt? Der Begriff genannt?